学び &#8211; フルイク

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TACの習慣化に関しては、これまで本当にたくさん、試行錯誤してきました。やっとうまくいったかと思えばまたも失敗して…の繰り返しですが、いまのところ、ソファに置いておくスタイルで継続しています。

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【DWE】ついにTAC習慣化に成功！娘5歳がCAP応募を継続できている方法 | フルイク娘が生後2ヶ月の頃に購入したディズニー英語システム（DWE）。私の育休が明け、子供たちは保育園に通い始め、取り組み時間が減っていました。毎朝CDやBDをかけ流すので精…

②はその日にどれをするのか、子供に決めてもらいます。

YouTubeは「Numberblocks」をよく見ています。DWEソングは、私と一緒に本を見ながら歌います。DVDを見ながら行なうDWE Step by Stepは、週に1～2回を目安に進めています。

そのほか、毎朝、朝食を食べながらDVDのかけ流しをしていますが、いったいどれだけ頭に入っているのかはわかりません。

週に1回の取り組み

週に1回、DWEのテレフォン・イングリッシュ、ブックレッスンを夫とともに行なっています。

ブックレッスンは我が家の場合はかなり練習が必要です。そのため週1回のブックレッスンに向けて、夫がテレワークで時間がとれる日は、先生のセリフを夫が担当し、ブックレッスンの模擬練習をしています。

夫曰く、娘はlikeもよくわかっていない状態らしく、こんな状態でブックレッスンをして意味があるのだろうか…とのことですが、とりあえずレッスンをこなして前に進めることを目標にしています。

これから始めたい取り組み

娘はまだまだ英語がよくわかっているといえる状態ではありませんが、幸いにも英語を話すことにまったく抵抗や恥じらいを感じていません。DWEのブックレッスンも楽しく取り組んでいます。

そんないまがチャンスと思い、オンライン英会話で英語を話す機会を増やそうと、いまはさまざまな会社の体験レッスンを受けています。テキストのある会社、テキストはないが、先生が子供目線で楽しくゲームをしてくれる会社、といろいろです。

ひととおり体験レッスンを終えたら、娘の希望を聞きながら会社を絞り、週1～2回程度のオンライン英会話を始めていけたらと思っています。

時計かるたで「遊び」として時計を理解できるか？

おにぱん — Thu, 13 Nov 2025 21:03:59 +0000

先日、今井むつみ先生の「学力喪失」という本を読むなかで、「プレイフル・ラーニング」という概念を知りました。

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文字どおり「遊びのなかで学ぶ」という概念で、そうすることでより深い学びとなるそうです。本のなかで紹介されていたプレイフル・ラーニングの実践例ひとつに、「時計かるた」というものがありました。

今井先生の研究室でも販売に向けて進めているといった記述があったように思いますが、残念ながら現在はまだ販売には至っていないようでした。

代わりに、検索すると無料でダウンロードできる「時計かるた」がいくつか見つかりました。

シチズンの時計かるた

我が家は、デザインが気に入ったシチズンの時計かるたをダウンロードしました。

まずは〇時、〇時半から

小学校ではちょうど〇時、〇時半というきりのいい時間について学んでいるそうなので、かるたでも〇時、〇時半の札のみ取り出して、かるた遊びをすることにしました。

取り出すと13枚。すぐに終わってしまうので、きりのいい時間に絞ると物足りない印象です。

どういう時間なのか、という説明とともにかわいいイラストが付いていて、わかりやすいです。

肝は〇時5分とか〇時10分とか、半端な時間を読めるか？ということだと思うので、小学校の学習がもう少し進んだら、それに合わせてすべての札でかるた遊びができたらと思います。

ひとまず、娘の様子を見ていると、ただワークで時計の読み取りをするよりはずっと楽しそうなので、プレイフル・ラーニングの力？を感じています。

小学1年生と未就学児のリビング学習スペース

おにぱん — Thu, 09 Oct 2025 07:11:11 +0000

娘が小学校に入学した4月半ば、リビング学習用にとデスクを購入しました。

息子はまだ保育園の年少クラスですが、娘だけにデスクを与えると絶対に喧嘩になるため、息子の分も一緒に購入しました。

もともとはリビング学習用にツインデスクを導入するつもりでしたが、

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購入直前で思いとどまり、将来的に娘と息子が自室で勉強するようになったときにデスクを分割できるよう、ツインデスクではなく、独立したデスクを購入することにしました。

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リビング学習スペース作り

デスクを置いた当初は「存在感がありすぎる」と夫が怒っていましたが、半年が経ち、だいぶ見慣れた光景になってきました。

言わずもがなですが、小学生にとって学習することはとても大切なことで、そのためのスペースがリビングの中心にあるのはいいことだと感じています。

下の写真の左にちらっと見えるのがダイニングテーブルの脚です。

子供たちのリビング学習スペースは、ダイニングテーブルのすぐ隣に作りました。学習用の椅子は、ダイニングテーブルで食事するときの椅子と兼用です。

デスク周りを整える

デスクの前にはコルクボードを設置し、時間割やカタカナ表、学習カレンダーなど、学習に関するものをいろいろと貼っています。

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なかでも重宝しているのが、家庭学習用に取り組んでいるZ会から毎月送られてくる「学習カレンダー」です。

娘は当然、まだ自分で学習の計画を立てることが難しく、私自身もあまり得意ではない…

ということで、基本的には「学習カレンダー」を頼りに毎日の学習を進めています。

Z会の「学習カレンダー」では、毎日取り組むべきドリルの課題番号が2～3つ示されており、取り組むことができたらシールを貼るしくみです。

このカレンダーをベースに、＋αで取り組みたい内容は付箋に書いて貼っています。娘にとっても、できたらシールを貼っていく達成感が気に入っているようで、わりと積極的にZ会に取り組んでいます。

デスクの上は広々と使用したいため、文房具類はデスクの引き出しにしまい、デスク上にはデスクライトと、100玉そろばんのみ置いています。

教材収納を整える

家庭学習用の教材収納にかんしては、半年間かけて試行錯誤してきましたが、先日やっとキャスター付きマガジンラックを用いた収納方法に落ち着きました。

フルイク

Z会など子供の通信教育教材収納を見直し | フルイク小学1年生の娘は、年長の頃からZ会に取り組んでいます。 Z会では、毎月おもに下の5種類の教材が送られてきます。わくわくエブリスタディ：親子で取り組むワークわくわく…

区分けされたマガジンラックを用いることで、教材を種類別、優先度別に分類できて、わかりやすく収納できるようになりました。

以前はデスクの上に書類トレーを置いて、教材を管理していましたが、このときに比べるとデスクの上を広々と使用できるようになりました。

リビング学習にポスターを活用

リビング学習スペースとは少し離れた場所、ダイニングテーブル真横の壁を、ポスタースペースとして活用しています。

いま貼っているのは、

小1で学ぶ漢字ポスター
日本地図

です。

漢字ポスターは、Z会から送られてきたものを貼っています。

漢字ポスターがダイニングテーブルの真横にあることで、夕食を食べつつその日にあったことを話しながら、今日はこんな漢字を勉強した！と娘が教えてくれるようになりました。この漢字とこの漢字は形が似てるよね、など会話がはずみます。

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日本地図は、以前住んでいた家から活用していたもので、引っ越し後も活躍しています。

行ったことのある都道府県にシールを貼りながら、日本全国制覇を目指しています。

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リビングに日本地図を貼ってみたら「家族の夢」が生まれた話 | フルイク上の子供が保育園の年中になった頃から、会話のなかで地名が出ると、それはどこなのか？　自分が住んでいる場所からどれだけ離れているのか？　祖父母の家と比べてどちらが…

一方で、食卓に並ぶ野菜の産地を見て、産地に100均の野菜シールを貼ったりもしています。

「今日のミニトマトは熊本から来たんだね、だいぶ遠くから来たんだね！」

「〇〇でとれたミニトマトは、この前食べたのよりも甘いね」

など、やはり食卓での会話がはずむきっかけになり、面白いです。

【DWE】TACの箱がボロボロ…代用品で収納方法を見直し

おにぱん — Fri, 11 Apr 2025 21:39:57 +0000

ディズニー英語システム（DWE）のトークアロング・カード（TAC）は、これまで子供の年齢とともに、収納方法を何度も見直してきました。

0歳

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【DWE】トークアロング・カード（TAC）のテーマ別仕分け＆収納の見直し | フルイク我が家は、子供が0歳2ヶ月頃にディズニー英語システム（DWE）に申し込みました。まずはたくさんインプットすることが大切といわれ、かけ流しを進めてきましたが、早くも…

1歳

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【DWE】1歳向け！トークアロング・カード（TAC）のテーマ別仕分け＆収納 | フルイク娘が1歳になったので、トークアロング・カード（TAC）の取り組み方を見直してみました。具体的には、 TACのテーマ（カテゴリ）別仕分けを0歳→1歳向けに変更毎日TACに取り…

3歳

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【DWE】CAP応募に向けてトークアロング・カード（TAC）収納を変更してみた | フルイク娘が生後2ヶ月の頃に購入し、細々と続けてきたディズニー英語システム（DWE）ですが、最近は最低限のインプットをするほかはマンネリ化。 3歳になるまで、「CAP応募なんて…

5歳

フルイク

5歳のこのときは、もう収納方法にはこだわらず、親がピックアップする形になりました。

以降、子供が自主的にやるというよりは、親主導でピックアップして、強制的にTACの時間をとる形にしていましたが、姉弟でどちらが先に録音するかで喧嘩が続くようになり、1日の終わりに険悪な雰囲気で眠りにつくのが苦痛になり…成功したかにみえたTAC習慣化も、再び低迷するようになってしまいました。

そもそもTACの箱がボロボロ

また習慣化に向けて動き出していますが、我が家はしばらく親主導のTACになりそう。

親がピックアップするにしても、我が家のTACの箱はこのような状態…

子供たちが箱に乗って遊んだりしていたので、一方の箱のふたは破壊され…

もう一方の箱のふたは、あるにはあるものの、ボロボロです。

この箱だけ再び購入することもできたはずですが、たしか以前問い合わせた記憶だと、1600～1700円したような。

そんなにお金をかけてまで専用の箱を買いなおすのは馬鹿馬鹿しいので、無印のファイルボックスハーフサイズで代用することにしました。

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DWE専用棚のTACが収まるスペースに、ぴったり収まります。

TAC収納方法の見直し

以前は箱にバラバラに入れていただけのTACですが、CAP応募を始めると、1番から順番に取り組む必要があります。

バラバラに入っていると、1から順番に集めるのがかなり大変…。

というわけで、番号順にまとめて収納することにしました。

使ったアイテムはダブルクリップです。

TACをだいたい20枚ごと、もしくは課題の区切りがあるときはその区切りごとに、ダブルクリップでまとめました。

上から見たときにわかりやすいように、ラベルライターで作った番号シールを貼りました。

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これで番号ごとに取り出しやすくなりました。

TACを取り出しやすくする収納は整ったので、あとは、毎日の生活のなかでいかにTACに取り組む時間を取り入れるか…、その仕組み作りが今後の課題です。

くもんの数字盤30を100均アイテムで手作り

おにぱん — Mon, 17 Feb 2025 21:22:51 +0000

6歳の娘は来年度から小学校に入学します。

幼児教育としてはZ会に取り組んでいますが、最近

おにぱん

数字が苦手なのでは…？！

ということに気が付きました。

1から順番に数えていけば、つまづきながらもなんとか100まで数えられるものの、たとえば29と54でどちらが大きいかわかっていなかったり、ふとしたときに41の次が42だと出てこなかったり、そもそも「29」と書かれている数字を「にじゅうきゅう」と読まずに「に・きゅう」と読んだり、数の大小や数え方、読み方をきちんと覚えていないんだろうなと感じます。

数の大小や読み方をマスターすれば、小学校の学習の助けになるのはもちろん、日常生活でも図鑑の索引で調べて自分で見たいものを探せるようになるし、しっかりマスターしてほしい！　という思いがあり、くもんの数字盤が気になり始めました。

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調べたところ、くもんの数字盤には「30」と「100」があり、3000～4000円前後で販売されています。

どれほどの効果があるのか、どれほど食いつくのか、わからないものにあまりお金をかけたくなかったので、まずは数字盤30のほうを手作りしてみることにしました。

おにぱん

すごくはまってくれたら、数字盤100のほうは買ってもいいかなと思っています。

くもんの数字盤30を手作りするために必要なもの

ホワイトボード
マグネット30個
ペン

我が家では100均のホワイトボードに、100均のマグネットを貼っていく形式にしました。

以前、在庫管理ボードを手作りしてみましたが、うまく機能しなくなり…

フルイク

ストックの無駄がなくなるか？日用品の在庫管理表を作ってみた | フルイクこのたび、ずっと欲しいと思っていた「ラベルライター」を我が家にお迎えしました。「ラベルライター」はいろいろな製品があって悩みましたが、スマホで操作できる 5000…

在庫管理ボードとして使っていたホワイトボードを数字盤にまわしました。

マグネットは、くもんの数字盤100に合わせて、奇数・偶数で色分けするため、2色用意しました。

そのため、必要な数は30個ですが、36個あります。

また、ホワイトボードやマグネットに数字を直接書き込む場合は、ペンだけあれば十分ですが、我が家にはラベルライターがあったため、数字はラベルライターで作成しました。

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くもんの数字盤30を手作りする方法

まず、ホワイトボードに油性ペンでマス目を書きます。

下の写真では、セリアで購入した 32 × 25 cmのホワイトボードを使用していますが、1辺の長さ約4.5 cmのマス目にしています。

マス目とマグネットにそれぞれ、ラベルライターで作成した数字シールを貼っていきます。

おにぱん

もちろん手書きでもOK！

今回は、くもんの数字盤に合わせて

奇数　→　ピンク　　　偶数　→　水色

としましたが、「6」と「9」はひっくり返すとまったく同じ…

わかりにくかったので、アンダーラインを引きました。

完成したのはこちらです！

見た目的にはなかなか満足な仕上がりですが…

手作りした数字盤30のデメリット

さっそく娘にやってもらいました。

声に出して数字を読みながら、マグネットをマス目に置いていきます。

すると、さっそく困ったことが…

磁力が強すぎて、ひとつのマグネットを持ち上げると、床に待機中のマグネットどうしが次々にくっついてしまい、とても扱いづらい状況になってしまいました。

そのため、待機中のマグネットは、別のホワイトボードなどにくっつけておいたほうがよさそうです。

我が家では幼い頃から使用している大きなホワイトボードがあるので、そこにマグネットをつけておくことにしました。

大きなホワイトボードは一つあると便利

フルイク

ホワイトボードは知育・育児におすすめ！お絵描きだけじゃない活用方法いろいろ | フルイク 1歳7ヶ月になる娘は、子育て支援室ではじめて「クレヨン」に触れたことをきっかけに、すっかりお絵描きに夢中になってしまいました。家では、冷蔵庫の扉にびっしりとお絵…

また、別の問題としては、遊んでいるうちにテープの端などが黒ずみ、なんだか汚らしくなってきてしまいました。

マグネットが100均クオリティだからでしょうか…マグネットの色が移りやすいようです。

こんなわけで、手作りした数字盤30には不満点もありますが、我が家でかかった費用はマグネット代の600円のみ。

厳密にはラベルライターのテープ代などもかかっていますが、それを含めても、くもんの数字盤を購入する半額以下で作成できたので、お試し用としてはこれで十分だったと思います。

現状、娘は自ら進んで毎日数字盤に取り組む感じではありませんが、声掛けしつつ取り組んでもらい、小学校に入学するまでにもう少し数字の練習ができたらなと思います。

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【DWE内職】アクティビティ・ブックのコピーはSBSを始める前に必ずしておくべき

おにぱん — Mon, 25 Nov 2024 21:18:24 +0000

長らく放置していたディズニー英語システム（DWE）ですが、娘が年長の後半に差し掛かり、本格的にレッスンを開始しました。

ライトブルーCAPを卒業したときにCAPと一緒に送られてきた、ブルーCAP卒業を目指す「進捗表」や「プラクティス・リスト」を参考に、手探りで進めているステップ・バイ・ステップ（SBS）ですが、始めてみて感じたことがあります。

それは、

おにぱん

Activity Book（アクティビティ・ブック）はコピーをとっておかないとダメ！

ということです。

なぜなら、アクティビティ・ブックは保証対象外だから。書き終えたあと、もう一度やりたいと思っても、新たに一冊入手したいとなると1,500円で購入しなくてはなりません。

SBSのレッスンは、一度通しただけでは身に付くものではないし、しっかりと知識を定着させるためには繰り返し取り組む必要があります。

また、兄弟がいる場合も、使い古しのアクティビティ・ブックではかわいそうなので、アクティビティ・ブックを始める前にコピーをとっておいて、原本は真っ白な状態で保管しておくことをおすすめします！

アクティビティ・ブックには、一部、鉛筆でこすり出しを行なうページがあり、そこはコピーでは対応できません。

アクティビティ・ブックをコピーする方法と費用

アクティビティ・ブックのコピーを作成するには

直接アクティビティ・ブックのコピーを取る
アクティビティ・ブックのスキャンデータを作成し、必要時に印刷する

といった方法があります。

我が家の場合、本当は②の方法をとりたかったのですが、アクティビティ・ブックは見開きB4サイズ。家にあるスキャナーがA4までしか対応しておらず、片面ずつスキャンデータを作成してしまうと、印刷するときに倍の料金がかかってしまうため、やめました。

そのため、①の方法で、原本を見開きB4サイズでコピーをとりました（下の写真は半分に折ったところです）。

アクティビティ・ブック1は、全40ページです。1枚10円でコピーし、1冊すべてコピーするのに210円かかりました。

おにぱん

1冊1,500円で購入するのに比べたら、だいぶ安く済みました。

アクティビティ・ブック1～4をそれぞれコピーする料金は以下のとおりです。どれも約200円でコピーを作成することができます。

アクティビティ・ブック	ページ数	10円／枚で1冊コピーする料金
1	40	210円
2	36	190円
3	40	210円
4	40	210円

アクティビティ・ブックのコピーの保管方法

アクティビティ・ブックをコピーしただけでは紙がバラバラになってしまうので、まとめておくと使いやすいです。

我が家はシンプルに、B4のコピーを半分に折ってB5サイズにしたものを、クリップでまとめる方法にしました。

使用したのはセリアの「コーナークリップ」です。

シンプルなので、目的のページを探しやすいし、はずしやすい、使ったあとも戻しやすいといったメリットがあります。

本当はレール式ファイルを使用したかったのですが、近隣の100均ではA4の取り扱いのみだったので、諦めました。

amazonではB5サイズの取り扱いがあります！

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ほかに穴あけパンチで穴をあけてファイルする方法も考えましたが、目的のページを取り外し、戻すのが大変そうなうえ、取り外さないと書き込みにくいと思われたので、やめました。

あとは、のりとマスキングテープで製本する方法とかも…。書きやすさ的にどうでしょう…？

コピーの保管方法アイデア

クリップでまとめる
レール式ファイルでまとめる
2穴ファイルでまとめる
製本する

コピーした表紙が白紙だと何なのかわかりにくいと思ったので、ラベルライターでラベルを作成しました。

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上の子の繰り返し用、もしくは下の子用に、コピーを2冊作成しました。

アクティビティ・ブックは全体的に光沢紙が用いられていて鉛筆では書き込みにくかったのですが、普通紙でコピーを作成したことで、鉛筆で文字を書くにもクレヨンで塗り絵をするにもだいぶ書きやすくなりました。

こすり出しのページはコピーでは対応できないため、そこだけアクティビティ・ブック原本を消しゴムで消しながら繰り返し使用したいと思います。

【DWE】ついにTAC習慣化に成功！娘5歳がCAP応募を継続できている方法

おにぱん — Fri, 08 Nov 2024 20:38:03 +0000

娘が生後2ヶ月の頃に購入したディズニー英語システム（DWE）。

私の育休が明け、子供たちは保育園に通い始め、取り組み時間が減っていました。

毎朝CDやBDをかけ流すので精一杯という状況でしたが、娘が5歳になったこともあり、教材の使い方を見直し、本格的にCAPを進めていくことを決意。

ライトブルーCAPは問題なくクリアしたものの、ブルーのプラクティス・リストを見て愕然としました。

おにぱん

いったいどこから手をつけたら…。

ほかの方のブログなどを参考にさせていただき、まずはトークアロング・カード（TAC）をどんどん進めていこう！　と思い、習慣化した方法をご紹介します。

これまでに失敗したTAC習慣化の振り返り

これまでおよそ5年間、TACを習慣化したいと思いながら試行錯誤を重ね、失敗してきました。

TACをしたらマイブック（自作）のカレンダーにごほうびシールを貼る方法
自作TACホルダーをリビングに置き、隙間時間に取り組む方法
食事前、おやつ中、起床時、帰宅後など、決まったタイミングに取り組む方法

娘が3歳のときに、マイブックを自作し、そのカレンダーページにごほうびシールを貼る作戦で習慣化を試みましたが、挫折しました。

フルイク

DWEマイブックの代用品を100均アイテムで自作してみた | フルイクワールド・ファミリー・クラブのショップで販売されている「マイ・ブック」と「ネームホルダー」は、ディズニー英語システム（DWE）ユーザーにとって、一度は見聞きしたこ…

TACの収納も見直してきました。

フルイク

ですが、我が家にとってTACの収納方法はあまり重要ではありませんでした。

おにぱん

TAC収納を工夫しても、習慣化できないことには変わりませんでした。

ついに成功したTAC習慣化の方法

娘が5歳になった、その年齢も重要なのかもしれませが、TACを習慣化し、さくさくと録音が進むようになった方法をご紹介します。

STEP

プラクティス・リストを貼る

目標と現状を把握できるように、プラクティス・リストをリビングに貼っています。

プラクティス・リストの裏表を、それぞれコピーしてつなげて、内容を一覧で確認できるようにしました。

STEP

プラクティス・リストに従って、該当する番号のTACを抜き出す

たとえばBlue卒業を目指す「DWE 1」の課題なら、該当するTACは1～34です。

ケースから該当する番号のTACを抜き出して、TACに取り組む場所に置いておきます。

我が家はTACに取り組むタイミングを「寝る前」にしたので、寝室に置いています。

STEP

寝る前に決まった枚数をとおして録音する

繰り返しになりますが、我が家は、TACに取り組むタイミングを「寝る前」に決めました。

寝る準備をして、絵本の読み聞かせをしたあとです。

最低5枚、子供たちがもっとやりたい！　というときは10枚以上とおすこともあります。

とおすときは必ず録音モードにします。二度手間かもしれませんが、我が家は時間のあるときにまとめて、TACの録音の再生をスマホのレコーダーで録音することで、CAPに応募しています。

STEP

プラクティス・リストにマーカーを入れていく

プラクティス・リストのCAPの項目には「練習した」「言えるようになった」「CAPに応募した」というものがあるので、クリアしたらどんどんマーカーで塗りつぶしていくと、達成感があります。

TAC習慣化のポイント

ポイント①取り組むタイミングを「寝る前」にした

これまで「寝る前」に取り組むことにためらいがあったのは、寝る前にTACのような活動をすると、眠れなくなるのではという不安があったからです。

ですが、実際に「寝る前」に取り組んでみると、TACによって眠れなくなることはありませんでした。

食事やおやつ、帰宅時などのタイミングだと、子供たちが遊びに夢中になっていたり、バタバタしていたり、毎日同じ状況で取り組むのが難しいのに対し、「寝る前」なら毎日落ち着いた状況で、同じ場所にいることができるので、取り組むのに適したタイミングでした。

ポイント②TACは子供ではなく、親がとおすことにした

親が、

おにぱん

よし、TACを習慣化しよう！

と意気込んだところで、子供たちが同じテンションで取り組んでくれるわけではありません。

そこで、やると決めてからは私が強制的に5枚とおしました。

最初は聞いてくれるだけでもいいかな、と思っていましたが、娘5歳という年齢がよかったのか、指示しなくてもリピートしてくれました。なので、常に録音モードにしてとおしています。

いつか子供たちが自分でとおすようになってくれたら…とは思いますが、現状いまだに私がとおしています。

そうした問題はあるものの、私がTACを忘れている日は子供たちが「今日は英語のカードやらないの？」「昨日よりたくさんやりたい！」と催促するまでになったので、習慣化にはついに成功したのでは？！と思っています。

おにぱん

焦らず、1年くらいかけてまずはBlueを卒業を目指したいと思います。

【DWE】CD＆ブルーレイ付属ケースをやめて、コンパクトな収納に変えたメリットとデメリット

おにぱん — Mon, 05 Dec 2022 17:06:26 +0000

ディズニー英語システム（DWE）を始めて早4年近く。

その大半が教材の片づけに追われる日々だったといっても、過言ではないかもしれません…。

おにぱん

CDやブルーレイディスクをケースから出していく子供と、それを片づける親の戦いでした。

CDケースは（子供の乱暴な扱いにより）一部が割れていて、危なかったし、日々の片づけは大きなストレスだったので、ケースを取り払って収納を見直すことも考えました。

考えるだけでこれまで実行しなかったのは、まだ幼い子供がCDやブルーレイのケースをがんばって開けている姿を見て、

おにぱん

これも指先の訓練…。

という知育的期待があったほか、付属のケースを目印に、子供がその日に見たいブルーレイを自分で選んでいたことが、収納を変更しなかった一番の理由です。

ところが、最近はすっかり子供が自分で選ぶことはなくなってしまいました。

おまけに仕事に復帰して片付けのストレスが限界に達したことから、ついに収納を見直すことにしました。

この記事では、具体的な収納の見直し方法と、収納を変えたことで感じたメリットとデメリットをご紹介します。

DWEのCD＆ブルーレイ付属ケースをやめたことでどれだけコンパクトになったか

DWEの教材の量は膨大です。

我が家はフルセットで購入しましたが、ブルーレイが47枚。CDが29枚あります（下の写真では一部のCDが抜けています）。

並べてみるとこのとおり。

おにぱん

これらが出された状態からもとに戻す作業がどれだけ大変か、いま思い出してもめまいがします…。

今回、収納を見直したことで、こんなにコンパクトになりました！！

DWEのCD＆ブルーレイ収納を変更するために購入したアイテム

それでは、具体的にCD＆ブルーレイ収納をどのように見直したのか、ご紹介します。

購入したのは下の「リングファイルケース」と「ブルーデイディスク対応不織布ケース」です。

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▲こちらは2個セットです。ブルーレイ用に2個と、CD用に1個、合わせて3個必要だったので、半端ですが2セット（4個）購入しました。

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▲こちらは両面収納で、1枚あたりディスク2枚収納できるので、1セット購入しました。

どちらもamazonで購入し、費用は合わせて約1500円（当時）でした。

「リングファイルケース」2個にブルーレイを、1個にCDを入れただけで、収納の見直しは完了です。

棚はスカスカになったので、これから有効活用方法を考えていくつもりです。

ちなみに、ちまたではDWEのCDやブルーレイ収納として、ライトブルー、ブルー、グリーン、ライム、イエローというDWEカラーにマッチしている「エトランジェディコスタリカ」のCDホルダーが人気なようです。一部カラーが在庫切れですぐに入手できなそうだったので、我が家では諦めました。

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DWEのCD＆ブルーレイ収納を変更して感じたメリット・デメリット

CD＆ブルーレイの収納を見直したことで、片付けのストレスからは解放されましたが、デメリットもなくはありませんでした。

収納を変更して感じたメリット・デメリットは次のとおりです。

メリット

片付けのストレスから解放された
棚に余白ができたので、有効活用できそう

メリットは繰り返しになりますが、片付けのストレスから解放されたこと。

CDにいたっては、ひどいときには「ケース本体＋ふた＋紙＋CD」の4パーツに分解されたものを、夜中に戻しながら、何度空しい気持ちになったことか…。それがなくなったことは大きいです。

デメリット

子供がディスクを自分で選びにくくなる
私自身も、なぜかディスクの交換が億劫になった
棚の見栄えは悪くなる
余った付属ケースをどうするかという問題

一番のデメリットは、自分でも意外だったのですが、2つ目に書いた

ディスクの交換が億劫になった

ということです。

これまでかけ流しだけは毎日の習慣にしていて、定期的にディスクを交換するのはおもに私の仕事でした。

やはり整然と棚に並んだ付属ケースのほうがディスクの出し入れはしやすかったようで、本当にわずかな手間であるはずなのに、億劫になりました。

これを機に、（面倒で実行に移せなかった）CDをスマホから流すことなども、検討していこうかと思っています。

そのほか、整然とケースが並んでいる状態と比べると棚の見栄えは悪くなるし、大量の付属ケースが余ることになるので、保管するのか処分するのかも悩むところだと思います。

おにぱん

我が家はとりあえずクローゼットに保管することにしました。

追記：教材のバージョンアップがあったときに、ケースとともにディスクを交換する場合があるため、念のためケースを保管しておいたほうがよさそうです。

さいごに

DWEのCD＆ブルーレイ収納の見直しには、メリットだけでなくデメリットもありますが、それでも私はやってよかったと思います。

一日の終わり、バラバラになったケースの片付けに悩んでいらっしゃる方の、ご参考になりましたら幸いです。

DWEマイブックの代用品を100均アイテムで自作してみた

おにぱん — Fri, 24 Jun 2022 15:51:12 +0000

ワールド・ファミリー・クラブのショップで販売されている「マイ・ブック」と「ネームホルダー」は、ディズニー英語システム（DWE）ユーザーにとって、一度は見聞きしたことのあるアイテムではないでしょうか。

我が家も購入を検討したものの、お値段は、

マイ・ブック：2,090円（税込）
ネーム・ホルダー：660円（税込）

と決して安くはありません。

おにぱん

なんとか自作できないものだろうか…。

と考えて、100均アイテムを使ってDWEマイ・ブックの代用品を手作りしてみました（ネーム・ホルダーは検討中）。

その方法をご紹介します！

マイ・ブックがほしい…と思った理由

上の子が0歳のときから細々と続けているDWE。

ずっと「マイ・ブックが必要だ」と感じることもないまま続けていましたが、あるときから

おにぱん

マイ・ブックがほしい。買うべきか？

と思うようになった理由が2つあります。

マイ・ブックが必要な理由①　CAPのごほうびシール台紙

理由のひとつ目は、上の子が3歳になって、CAPの応募を始めたこと。

CAPの課題にパスすると、ごほうびシールが送られてくるのですが、それを貼る場所に困ったのです。

シールなので好きなところに貼ってもいいけれど、せっかくがんばってもらったシール。

成長記録としてまとめておきたいという想いがありました。

フルイク

マイ・ブックが必要な理由②　TACの習慣化

理由のふたつ目は、TACの習慣化をしたいと思ったこと。

TACに関しては、収納方法を見直したり、これまで試行錯誤してきたのですが…、なかなかうまくいきません。

私自身「やらせてる感を出したくない」という変なこだわりがあって、自然な形で子供が自分からやりたくなるような環境づくりを心掛けてきたのですが、それではTACの習慣化なんて無理だということがわかりました（笑）。

あと、子供をガチガチに縛るのはもちろんよくないけれど、家庭のルールをいくつか設けるのは悪くないことだと考え方が変わりました。

たとえばもう少し子供が大きくなったら、「テレビ・ゲーム時間の制限」「毎日の読書時間」などを設けたいなと思っているのですが、そのひとつとして「毎日のTAC」も加えてみようかと。

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そして、子供が保育園に登園したらシールを貼る「シール帖」をすごく気に入っているのを見て、TACができたら「ごほうびシール」を貼るシステムにすることにしました。

それでカレンダーにすべきか、手帳にすべきか悩んでいるうちに、マイ・ブックにたどり着きました。

マイ・ブック代用品にあったほうがいいページ

マイ・ブックの代用品を自作するにあたり、ワールド・ファミリー・クラブのショップで正規品の中身をチェックしてみました。

スクロールできます

種類	ページ数	おもな内容・使用目的
英語環境作りカレンダー	24	1ヶ月ごとに見開きになっているカレンダー活動の記録
CAP説明ページ	1
CAP	54	CAPのごほうびシールを貼る
congratulations	2
WFクラブライフページの使い方	1
WFクラブライフ	11	多目的ページイベント終了後、スタンプを押したり、先生と一緒撮った写真を貼るほかさまざまな体験の記録
TEページの使い方	1
TE	13	レッスンした日付、先生の名前、レッスンの内容を記入
マイ・フレンズ・データページの使い方	1
マイ・フレンズ・データ	6	イベントやABCクラブなどで出会ったお友達の記録
キー・フレーズ	1
キャラクター紹介	1
カレンダー用シール	4シート

かつて「イベント・ページ」と呼ばれていたページがなくなり、代わりに「WFクラブ・ライフ・ページ」となったようです。

我が家がいま必要なのは、

英語環境づくりカレンダー

のみ。

これからイベントに参加したり、テレフォン・イングリッシュを始めたりしようかなと思っているので、ゆくゆくは、

WFクラブライフ
TE

も必要になりそうです。

そこで、必要な内容をカバーできるように、100均アイテムを使ってマイ・ブック代用品を自作することにしました。

マイ・ブック代用品を自作するために購入した100均アイテム

100均アイテムを使ってマイ・ブック代用品を自作する方法は、いろいろありますが、我が家は

セリアの「カスタムノート」

を使いました。

まず購入したのは次の6点です。

A5カスタムノート：6リングバインダー
A5カスタムノート：マンスリープランナー
A5カスタムノート：フリーノート
A5カスタムノート：フリーメモ・ボックス型
A5カスタムノート：クリアポケット
A5カスタムノート：スライダーポケット

見た目が少し寂しかったのと、開いてバラバラしてしまうのが使いにくいと感じたので、

↑カスタムノート用のカバーを買いました。

それと、同じくセリアでアルファベットシールを買い、表紙に子供の名前を入れました。

完成品がこちらです。

名前のところにモザイク入れているのでわかりにくいですが、寂しい感じはなくなりました。

余計な出費に思えた「カバー」ですが、あったほうが断然使いやすいです。

100均アイテムの購入にかかった費用は、

合計：約800円

でした。

おにぱん

抑えればもっと抑えられましたが、あれこれかわいいものを買っているうちに増えていきました…。

マイ・ブック代用品の活用例

「マンスリープランナー」は、正規品マイ・ブックの「英語の環境づくりカレンダー」の代用です。

日々の活動記録として、おもに「ごほうびシールを貼る台紙」として使っています。

「フリーノート」は、正規品マイ・ブックの「CAP」＆「WFクラブライフ」の代用として考えています。

CAPの課題をパスしたときに送られてくるシールを貼る台紙として、使っています。

「フリーメモ・ボックス型」は、今後テレフォンイングリッシュを始めたら、その記録用に使うつもりです。

「スライダーポケット」には、とりあえずごほうびシールを入れています。

ほかにもいろいろ使い道はありそうです。

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さいごに

マイ・ブックを自作してよかったと感じたのは、費用を抑えられたのはもちろんですが、「子供の好きなもの」を集めた「オリジナル・マイ・ブック」が完成したことです。

ちなみに、弟用のマイ・ブックも作ってみました。

我が家の娘は、ズィッピーシリーズがあまり好きではありません（笑）。

自作したマイ・ブックには、娘の大好きな、「お花」「purple」「キラキラ」「ミニーちゃん」「自分の名前のアルファベット」「ディズニーのシール」をいっぱい詰め込みました。

おにぱん

今日もカードやる？

と誘ってみると「うん！！」とノリノリでTACに取り組み、終わったあとはごほうびシール。

マイ・ブックを自作したことで、いい流れができてきました。

【DWE】TACが習慣化できない…という方におすすめ！子供が自分からやりたがる「かるた遊び」

おにぱん — Wed, 30 Mar 2022 15:32:38 +0000

ディズニー英語システムの教材のひとつ、トークアロング・カード（TAC）を習慣化できないことにずっと悩んでいました。

ある日、ホットラインに相談してみると、

TACを使って「かるた遊び」をしてみてはどうでしょう？

というアドバイスをいただきました。

3歳になったばかりの娘に、「かるた遊びはまだ早いんじゃないの…？」と内心では思いながらも、実際に試してみると娘はノリノリ。とても楽しかったみたいです。

いまでは

TACの取り組み頻度：週0回　→　週3～4回

と改善できた、TACを使った「かるた遊び」の方法をご紹介します。

TACを使った「かるた遊び」の方法

TACを使った「かるた遊び」とは、TACをかるたの「読み札」とする方法です。

3人以上で遊ぶ場合は、一人がTACを流す係になり、2人がかるた取りをします。

2人で遊ぶ場合は、あらかじめTACを続けて通したものを録音し、それを再生しながら2人でかるた取りをします。

「取り札」のアイデア

「読み札」はTACでいいのですが、「取り札」は別途用意する必要があります。

「取り札」のアイデアをいくつかご紹介します。

①ゲームカードを使う

お持ちの方は、DWEの教材のひとつ「ミッキー・マジックペン・セット」に含まれるゲームカードも、「取り札」として使えます。

「Draw it !」と書かれた「名詞」のカードが使いやすいです。

こちらは、マジックペン非対応ですが、代わりにカードの裏に対応するTACの番号が書かれているので、対応するTACを集め、かるた遊びをします。

我が家は、いまライトブルーCAPに合わせてTACを分類して進めているので、「Draw it !」から動物のカードだけ取り出して遊んでいます。

「Draw it !」に動物のカードは15枚含まれています。

おにぱん

最初はちょうどいいのですが、慣れてくると物足りなく感じる枚数です。

フルイク

②市販のカードを使う

市販のカードも「取り札」として使えます。

たとえば「くもんの自然図鑑カード：動物」ならばTACの動物のテーマ17枚分をカバーしています。

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「くもんの自然図鑑カード：こん虫」や「くもんの自然図鑑カード：川や海の生きもの」も含めると、＋3枚分カバーできます。

また、リアルさではくもんのほうが上ですが、戸田デザインのリングカードも豊かな色彩・おしゃれなデザインでおすすめです。

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我が家は食べ物の「取り札」を増やすために「くもんの生活図鑑カード：くだものやさい１」を買いました。

これはTACの食べ物のテーマ、7枚分をカバーしています。

おにぱん

少ない…。

かるた取り遊びのためだけに購入するにはコスパがよくないですが、我が家は0歳の下の子がおり、言葉を教えていくために使えるかな…という想いで購入しました。

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③カードを自作する

「取り札」を効率よく増やすためには、一番おすすめの方法です。

カード用のイラストを無料でダウンロードできるサイトがあるので、ダウンロード・印刷し、ラミネートしてカードに加工します。

「ちびむすドリル」のサイトがおすすめです。

我が家にはプリンターがなく、印刷するならコンビニで印刷することになります。せっかくならカラー印刷したい…と思うと1枚50円。思ったよりもお金がかかりそうだったのでとりあえずくもんのカードを買いましたが、今後さらに「取り札」を増やすためには、自作したほうがいいのかなぁと考えています。

「ちびむすドリル」には「体の部位」「色と形」など、TACと良い感じに対応しているイラストが豊富です。

おにぱん

DWEに取り組んでいるご家庭では、ラミネーターはひとつあると何かと便利だと思います。

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